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Master Atencin Temprana

Modalidad:
Presencial
Precio:
-
Fecha de Inicio:
-
Provincia:
N.D.

El Mster en Atencion Temprana es presencial en Barcelona y Madrid.

El Mster en Atencin Temprana. Prevencin, diagnstico y tratamiento profundiza en los aspectos bsicos del desarrollo del nio, en la importancia de la familia como promotora y posibilitadora de ese desarrollo, en los tipos de patologas y alteraciones que pueden aparecer durante este proceso y en las formas de detectar, diagnosticar e intervenir cada caso.

El programa te prepara para detectar de forma precoz los posibles riesgos de deficiencias, as como para realizar tratamientos de estimulacin a nios menores de 6 aos que padezcan un trastorno en el desarrollo o estn en riesgo de padecerlo, para conseguir su mximo desarrollo fsico, mental y social.

La metodologa de ISEP combina la formacin prctica y terica. La formacin en Atencin Temprana ofrece una visin extensa y global del desarrollo en los primeros aos de vida y de la importancia de las primeras relaciones.

Titulacin
Ttulo de Mster en Atencin Temprana. Prevencin, diagnstico y tratamiento expedido por ISEP.

Reconocimientos

Reconocido por la Associaci Catalana dAtenci Preco (ACAP).

Trabaja
Trabaja en centros de atencin temprana concertados y privados.

Doble titulacin
Con este mster consigue una doble titulacin en 16 meses con el itinerario formativo que ms se adapte a tu rea de intervencin. Consulta con tu asesor pedaggico.

Psiclogos, Pedagogos, Maestros, Educadores Sociales y Trabajadores Sociales
El Mster en Atencin Temprana est dirigido a graduados, preferentemente en Psicologa, Pedagoga o Medicina, o diplomados en Enfermera, Fisioterapia, Trabajo Social, Terapia Ocupacional, Magisterio o Logopedia.
-Situars la evolucin de un nio en funcin de los parmetros del desarrollo normal.
-Reconocers signos de patologa del desarrollo o de riesgo de patologa.
-Determinars y contextualizars un proceso de diagnstico en nios pequeos.
-Realizars observaciones en entornos naturales y emplearlos para mejorar y ampliar la comprensin de las dificultades, capacidades y necesidades del nio.
-Identificars reas afectadas del desarrollo y plantears las colaboraciones pertinentes con otros profesionales y/o posibles derivaciones.
-Desarrollars un programa teraputico para el nio pequeo y su familia.
-Llevars a cabo un trabajo con la familia como elemento bsico en el desarrollo del nio con dificultades.
-Colaborars con otros servicios e instituciones de primera lnea, que participan del desarrollo y educacin del nio (educativos, sanitarios y sociales).
1. Introduccin a los conceptos bsicos y al funcionamiento de la atencin temprana.
2. Conceptos bsicos entorno al desarrollo del nio y su entorno.
3. Patologa del desarrollo.
4. La familia.
5. Dificultades del desarrollo del lenguaje y la comunicacin. Diagnstico, prevencin e intervencin.
6. La intervencin social en un Centro de Desarrollo Infantil y Atencin Temprana. La comprensin del entorno y de los factores sociales en la pequea infancia.
7. El juego. Importancia en el desarrollo.
8. Retrasos del desarrollo y deficiencia mental.
9. Diagnstico y tratamiento en atencin temprana. Casos prcticos.
10. Deteccin y prevencin. Colaboracin con la unidad de neonatos patolgicos.
11. Trastornos y dificultades del desarrollo motor. Fisioterapia en la atencin temprana.
12. Observacin de bebs.
13. Adopciones.
14. Intervencin en grupo. Grupo de padres y grupos de nios.
15. Atencin temprana en nios con ceguera y dficits de visin.
16. Atencin temprana en nios con sordera.
17. Trastornos de la relacin y la comunicacin. Trastornos del espectro autista (TEA).
18. Psicomotricidad.
19. Coordinacin con otros servicios: sociales, sanitarios, educativos
20. Trabajo final de Mster.

Sedes:
Madrid - Barcelona - Valencia

Horario:
Fin de semana y entresemana

Prxima convocatoria:
Octubre y Noviembre 2017

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